近日,学校2022年新任教师教学竞赛结果揭晓，商学院谷雨老师喜获一等奖，魏军、楚雪、何羽丰、张金子四位老师获得二等奖，何巨老师获得三等奖。本次比赛共评出一等奖4人，二等奖8人，三等奖8人，我院获奖教师占比为30%，展现了我院新教师良好的精神风貌。

接到竞赛通知后，商学院新教师们参赛积极性高，克服疫情影响，完善课程教学设计，录制说课视频，反复提炼，精益求精，各显特色，最终取得了好成绩。

商学院重视对新进教师的培养，开展多种措施，提升新进教师的教学科研能力和水平。一是实行导师制。结合学科专业特点，给每位新教师安排了结对导师，充分发挥优秀导师在新教师培养中的作用。新进教师主动与导师进行沟通，多听课，多学习，并且在教案准备、教学设计、教学内容安排等方面与导师及同课型授课教师交流，通过“传、帮、带”，助力新教师快速适应教学环境。二是开展示范课程观摩活动，先后安排了葛洪磊老师主讲的省一流课程《供应链管理》和2门校级课程思政示范课《政治经济学B》主讲老师冯艳、《微观经济学》李雪艳老师进行了公开课教学观摩。通过活动的开展，指导新教师从教学理念、教学方法、教学手段、课堂组织等各个方面搞好课堂教学，增强信心去站上讲台。三是开展有组织的科研培训，提升学术能力。2022年以来已开展学术工作坊沙龙活动26场，各类高级别科研项目申报辅导15余次，营造了较好的学术氛围。四是开展学校政策实务解读活动，分别从专技职称评聘、教学业绩评价、科研项目管理、货物与服务采购规程等相关政策进行解读，为新入职教师送上职业启航“助推器”。